martes, 23 de enero de 2018

Caso de Fausto

Unidad III   
Caso de Fausto



2.- Haz un esquema “causas y consecuencias” de la deserción.

Causas:
-La mala educación
-Su entorno es vivir con personas que luchan por el mismo sueño
-La desesperación de no poder mantener a su familia
-Querer vivir una vida mejor 
-Pensar que las cosas serán más fáciles en Estados Unidos
-La mala información
Consecuencias:
-Muerte
-Alejarte de tu familia
-Arriesgarte a ser deportado
-No poder disfrutar de muchas cosas por temor a ser vistos
-No poder conseguir un buen trabajo por no ser de Estados Unidos o no tener buena educación
-No comprender el idioma que se habla
3.- Plantea 3 estrategias de intervención, escuela, docente, familia, para evitar la deserción de los niños y niñas en la escuela.
Estrategia 1: 
Hacer una junta con los padres de familia dentro de la escuela para explicarles en que consiste y qué consecuencias puede traer además de ponerles videos para que vean realmente lo que viven esas personas

Estrategia 2:
Hacer una conferencia para los padres de familia donde el tema principal sea la deserción y hable una persona que ha vivido esta experiencia y que nos pueda contar que situaciones tuvo que vivir

Estrategia 3:
Hacer una exposición hecha por los niños donde ellos se informen y expliquen a los padres de familia que es lo que sucede en esta situación y el por qué se da la búsqueda de este sueño

Conclusiones
En conclusión puedo decir que este tema me fue de mucho interés ya que nos ayuda a comprender las diferentes situaciones por las que puede pasar un niño, además nos sirve como futuros docentes para que inculquemos a los pequeños la oportunidad de una buena educación y poder brindarles el apoyo con algún miembro de la institución para que se no se sientan con el compromiso de sacar adelante a su familia siendo tan pequeños, también se les podría brindar la información necesaria para que sepan que consecuencias puede traer el cumplir este sueño

FUENTES DE CONSULTA
Prado, H. (2011, Agosto 8) Abraza Fausto el Sueño Americano. Periódico Reforma. Recuperado de: http://www.reforma.com

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Unidad de aprendizaje III
Situación de la infancia en México y condicionantes sociopolíticos, económicos y culturales al desarrollo humano
Competencias
Con base en la realización de análisis de tendencias, indicadores y/o resultados de programas globales o nacionales, identifica ámbitos de necesidad y problemática relacionados con distintos aspectos del desarrollo psicológico infantil, considerando grupos en situaciones de escolarización, exclusión o riesgo, lo que le permite una valoración crítica de posibilidades y restricciones desde los condicionantes del contexto sociopolítico, económico y cultural.
Tema
Fausto el niño migrante











Caso de Fausto

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